金地教育内训会《当下工作与互联网思维》

2015-08-18

          2015年8月8日,金地教育教职员工进行了内部的培训会,主要围绕学院当下工作与新形态下互联网思维的运作进行讨论。

         金地教育教务处杜主任为大家解读了某日系品牌发生的热门事件,剖析品牌经营中用户群体的高度锁定以及轻奢品定位的准确性,用户思维已经成为现今所有营销中最重要的一环。
         如今的美业市场存在着“跨界”的现象,很多异业大亨凭借着自身的实力,对美业进行“产业入侵“,反其道而行之,并且越做越大;在河狸家的迅速扩张以及多个相似品类的平台上线,反映出现在的市场已趋向于服务时代,用户思维上升到,手艺人的技术相比于贴心周到的服务已屈居于第二位。
        而之于学校,用户思维所指的就是投其所好,就是教师个人的影响力,在教学过程中,教师本着责任传授知识,学员本着渴望寻求知识,两者之间存在着情感效应,教师不仅要精进自己的技术、丰富自己的内涵,更需要塑造包装好自己的形象。讲台上的老师或许就是学员前进的方向之一,学员选择是否接受老师,老师个人的形象魅力占着很大的比重。
       每个人无论在工作中还是生活中,都需要学习,不管是因察觉到不足进行自我改变来提高含金量,还是寻找未知进而采取行动的过程,即使是已经成为“老师”的我们,同样需要学习,学习成为榜样,学习专注于自己的专业和立场,学习互相信任,彼此可以拥有“交给”力量,学习在当下的工作中,不断地进行检讨不断地发现并进行改进。
       金地教育赵校长为在座的员工分享了在忙碌的工作中因为抱怨所缺失的动力,在一味的“追求”中所被动的行为,“有求则苦、无求乃乐”,所谓的追求是从自我的角度就追逐,忽视了事物在发展过程中的微妙规律,反之,如果通过完善自我来“吸引”到所追逐的事物,那便“你若精彩,自由安排”。
       现代人的生活压力大,身为美业教育行业的我们更肩负着不一样的使命,如同被掌握命运的铅笔一样,只有忍受被“削”的痛苦 ,才能绘画出清晰的痕迹,所有的华丽都抵不过内“芯”的坚持与信仰,要在苦难中寻找生命的意义,发现生命的精彩,就会察觉只有勇敢面对,其实再难与而不过如此。赵校长还与教职员工们分享了在弱肉强食的环境下,身为教育人的坚持与信仰,在梦想与目标的激励下,每个人都一定会迸发出强大的力量。
       在座的教师们各自分享了本次内训会的感触,有的老师在观看视频中为肩负给妈妈找接生婆而脚踩玻璃的小女孩流泪,而一切雨过天晴时又内心欢喜。
      有的老师分享了从业数十年的感受,在认可和喝彩中一直怀揣的匠心,每个人都非常投入地参与到内训会中。
      最后,金地教育李艺欢院长表示了对学院未来的希望,在金地美业与金地教育资源整合的大家庭中,每个人都扮演着重要的角色,我们万众一心必将收获最好的明天。
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